woensdag 30 november 2011

Woensdag 30 november

Vandaag vierde Ibtissam haar verjaardag. Wat zag ze er stralend uit.

En wat waren de pepernoten lekker. Iedereen heeft een zak zelfgebakken pepernoten mee naar huis genomen.
Groep 1 heeft vandaag het woord jas geleerd met de letter j. Met groep 2 heb ik vandaag kern 2 afgesloten met schriftelijke controletaken en een mondelinge toets. Goed gedaan, jongens en meisjes.

dinsdag 29 november 2011

Een fotoreportage

Een fotoreportage van het pepernoten bakken. Beelden zeggen in dit geval meer dan woorden. Geniet ervan!





maandag 28 november 2011

Maandag 28 november

Vandaag hadden we weer een feestje in de klas. Vera is vandaag 6 jaar geworden. Gefeliciteerd, Vera. Vera heeft getrakteerd, we hebben gezongen en de jarige mocht grabbelen.

Groep 1 is vandaag begonnen met kern 5. Het woord van deze dag was reus met de letter eu. Groep 2 heeft het woord oog geleerd met de letter oo. Woensdag sluit ik met groep 2 kern 2 af.

Morgen is er geen gymles vanwege een druk programma. We gaan o.a. pepernoten bakken.
Ibtissam wordt morgen 6 jaar. Ibtissam viert het woensdag.

zaterdag 26 november 2011

Beeldbankfilmpjes

Bij elke nieuw woord dat de kinderen leren laten we een beeldbankfilmpje zien. Misschien vindt u het leuk om zo'n filmpje ook eens thuis te bekijken. Groep 2 was deze week helemaal weg van het filmpje neus. filmpjes bij de woorden van VLL

vrijdag 25 november 2011

Vrijdag 25 november

Juf Femke heeft vandaag weer een rijmles gegeven. De pieten leren goed rijmen hoor!
Na de pauze een geweldige gymles onder leiding van de vader van Kay-dee. De kinderen en juf Femke hebben er enorm van genoten. Wat is basketbal leuk. Dank u wel, papa van Kay-dee.



Donderdag 24 november

Iedereen was heel enthousiast aan het begin van de dag omdat er wat lekkers in de schoentjes zat. Piet had ook nog wat gekke dingen gedaan: op de tafel van Yvet haar laatjes, haar stoeltje en een rol WC-papier, op de tafel van Kay-dee zijn stoel met daarop een kruk, op de tafel van Rick een plant met de pietenmuts van Rick, op de tafel van Kevin zijn stoel met de mijter van Sint. Piet had ook nog een lange brief geschreven.
(Ik heb net geprobeerd een foto van de brief in dit weblog te zetten maar de brief is dan niet leesbaar dus heb ik hem weer verwijderd. U kunt hem in de klas lezen.)
Tijdens het eten van de traktatie hebben we naar het Sinterklaasjournaal gekeken.  Daarna zijn we verder gegaan met VLL. Groep 1 moest drie controletaken maken en groep 2 ging aan de slag met werkbladen. Na deze werkbladen hebben we een kleurplaat met opdracht gemaakt over Sinterklaas.

In de rekenles zijn we met een nieuw project begonnen: Op de markt. Vijf appels, ik koop er drie, dan heeft de marktman er nog twee, hij legt er weer vier bij, dan liggen er weer zes. Groep 1 heeft het cijfer 8 geoefend en groep 2 het cijfer 2. Zowel de 8 als de 2 zijn moeilijk om goed te schrijven.
Heel leuk vonden de kinderen ook het verhaal van De witte piet. U kunt dit verhaal terugvinden op yurls pagina Sinterklaas, derde kolom. Het zijn twee delen van ongeveer 20 minuten. Echt heel leuk. Vooral als Sinterklaas gaat zwemmen!!!

woensdag 23 november 2011

Wat een leuke, gezellige en spannende tijd!

Wat is er de afgelopen dagen veel gebeurd. Gisterenochtend hadden alle kinderen een schoentje bij zich om in de aula in de Sinterklaashoek te zetten. Meteen om 8.45 uur ging ik met de kinderen naar de aula. We hebben daar de schoentjes weggezet en zijn toen uit volle borst een heleboel Sinterklaasliedjes gaan zingen.

In de loop van de dag gingen er regelmatig kinderen kijken of zwarte piet al iets in de schoentjes had gedaan. Maar nee hoor, er zat nog niets in. Eerst een nachtje slapen dan maar. Vanmorgen stonden de kinderen al vroeg in de aula. Maar........er zat nog niets in de schoentjes. Iedereen was daar erg verbaasd over, ook de juffen. Tot iemand ineens zag dat de vlag weg was, de vlag die voor het raam hing. De pieten hadden onze klas dus niet kunnen vinden. Merel vroeg zich af of misschien de burgemeester van Averecht de vlag had meegenomen. Dat bleek niet het geval te zijn want de vlag werd teruggevonden in het keukenkastje in de klas. Rara, hoe komt die vlag daar??? Juf Femke heeft nu de vlag boven opgehangen. Zouden de pieten deze nacht komen???

De thematafel in de klas wordt steeds mooier. Gisteren bracht Xen weer een mooi knutselwerkje mee.

In de les VLL heeft groep 1 afgelopen maandag het laatste woordje van kern 4 geleerd: hut met de letter u. Groep 2 heeft maandag het woordje een geleerd met de letter ee en vandaag het woordje neus met de letter n.

Gisteren stond ook weer een les uit de methode Leefstijl op het rooster. Deze les had als onderwerp Wil je met me spelen? Waar ging de les over? Speel je graag samen of speel je liever alleen? Wat doe je als je graag wilt meedoen met andere kinderen? En wat voor leuke spelletjes kunnen we samen spelen op de speelplaats?

Maandag was Ibtissam voor het eerst in onze groep. Dat was wel even wennen voor haar. Maar ze werd goed opgevangen door de andere kinderen. We hopen dat Ibtissam zich snel thuis gaat voelen in onze klas.

Afgelopen maandag en dinsdag zijn de oudergesprekken geweest. Femke en ik hebben het heel fijn gevonden om met u te praten. We kijken terug op twee fijne middagen en avonden. Het zijn opbouwende, positieve gesprekken geweest. Dank u wel daarvoor.

zondag 20 november 2011

Media-opvoeding weetjes

Misschien ook voor u interessant: media-opvoeding weetjes
21 tot en met 27 november 2011: Week van de Mediawijsheid

vrijdag 18 november 2011

Vrijdag 18 november

Vandaag hadden we weer een feestje in de klas. Babs is vandaag 6 jaar geworden. Gefeliciteerd, Babs.

Juf Femke heeft deze ochtend een heel leuke les gegeven. Een rijmles. Wat deden de zwarte pieten hun best. De zwarte pieten gaan ook nog een keer pepernoten bakken. Dat gaan ze op dinsdagmiddag 29 november doen bij bakkerij Nagelkerke. Dank je wel voor de uitnodiging, Sofie en Jan.

Gisteren ook nog twee uitstekende boekenbeurten. Een groot compliment voor Aris en Sylvie.

woensdag 16 november 2011

Woensdag 16 november

Vandaag hadden we een feestje in de klas. Enzo is vandaag 7 jaar geworden. Gefeliciteeerd, Enzo.


In de handenarbeidles hebben alle kinderen een pietenmuts gemaakt. Ik heb even in de klas gekeken toen de kinderen ermee bezig waren. Het was heel gezellig in de klas. We zijn ook al bezig met een liedje voor de Sinterklaasviering op 5 december. Het liedje heet Linkerbeen, rechterbeen. We dansen er ook bij.

dinsdag 15 november 2011

Leefstijl

Over een dag valt zoveel te vertellen. Ik beperk me tot de derde les uit Leefstijl. De les bestond vandaag uit drie activiteiten.
1. Waar gaat de les over?Deze les gaat over hoe wij met elkaar omgaan in de klas. Wat is aardig gedrag en wat niet. Daar maken we afspraken over.
2. Wat gebeurt er als...?Een spel met twee beren. Kinderen ontdekken wat de gevolgen zijn van bepaald gedrag.
Situatie 1: De beren mogen naar buiten om hun jas aan te trekken. Eén van de beren duwt de andere beer (ik speelde dit met twee knuffelberen) heel hard opzij om als eerste naar buiten te kunnen. De beer die opzij geduwd wordt, reageert agressief en de situatie loopt uit de hand.
Vragen: Duwde de beer per ongeluk of expres? Wat is het verschil tussen iets per ongeluk of expres doen? Wat deed de beer die geduwd werd? Wat had deze beer ook kunnen doen? Kunnen we hier iets over afspreken?
Situatie 2: Er worden kleurplaten uitgedeeld door de juf. Eén van de beren heeft mooie nieuwe stiften. De andere beer pakt zonder vragen deze stiften af om zijn kleurplaat te kleuren. De beer die de stiften het eerst had, wordt boos en de situatie loopt uit de hand. Ook n.a.v. deze situatie volgt een gesprek.
3. Is dit aardig?Ik las het gedicht Is dit aardig? voor. Van te voren hadden we twee gebaren afgesproken: duim opsteken en duim naar beneden wijzen. De kinderen laten met deze gebaren zien of iemand in het versje aardig doet of juist niet. Ook n.a.v. dit gedicht volgt weer een gesprek. Weten jullie aardige dingen die je kunt doen? Kun je een voorbeeld geven van iets aardigs dat iemand wel eens voor je gedaan heeft? Hoe voelt het als iemand aardig tegen je doet?

Het was fijn om met de klas met dit onderwerp bezig te zijn. Praat u er thuis ook nog eens over?

Vanmorgen mocht ik de iPad van de mama van Yvet zien. Sandrina heeft me uitleg gegeven over de mogelijkheden van de iPad. Ga naar appstore. Typ bij zoeken in maan roos vis. Daarna kun je verschillende apps downloaden die geschikt zijn voor groep 3. Ze sluiten precies aan bij onze leesmethode (letterlegger, maan roos vis). Bedankt, Sandrina, ik heb weer wat geleerd. Het wordt tijd dat ik ook een iPad ga kopen.

zaterdag 12 november 2011

Sinterklaas

Hebben jullie vanmiddag ook naar de aankomst van Sinterklaas gekeken? Gelukkig waren de Pieten er ook bij. Morgen gaat Sinterklaas naar Oudenbosch. Spannend! Gaan we maandag de vlag ophangen? Vanmiddag heb ik de klas in Sinterklaassfeer gebracht. Als jullie thuis nog iets hebben om de klas te versieren dan mag je dat natuurlijk meebrengen.

vrijdag 11 november 2011

De letterdoos

Gisteren hebben de kinderen in tweetallen een woorddictee gemaakt op de letterdoos. Wat fijn om de kinderen zo gemotiveerd en geconcentreerd te zien werken.






donderdag 10 november 2011

Donderdag 10 november

Het is al laat maar toch nog even een berichtje. Op donderdag ben ik altijd laat met schrijven in het weblog omdat ik de avond altijd doorbreng bij Inholland in Rotterdam. Daar ben ik bezig met het tweede jaar van de IB/RT-opleiding. Ik heb veel foto's gemaakt vandaag. Daar laat ik u morgen wat van zien. De dag begon met een boekenbeurt van Xen. Wat heb je dit goed gedaan, Xen. Je had het heel goed voorbereid. In de les VLL hebben we letters en woorden geflitst, we hebben een woorddictee gemaakt op de letterdoos, we hebben gelezen in het leesboekje en we hebben werkbladen gemaakt. Om 10.15 uur hadden we wel zin in ons fruit en drinken. Na de pauze hebben we gerekend, naar het Sinterklaasjournaal gekeken en geschreven. 's Middags hebben we eerst gekeken naar aflevering 11 van Leesdas Lettervos Boekentas. Daarna hebben we gerekend. Het laatste uur hebben we gezellig geknutseld met op de achtergrond Sinterklaasmuziek. Het was een heel gezellig uurtje.

woensdag 9 november 2011

Vera als kabouter

Vanavond heb ik genoten van een musical gespeeld door de kleuters van KB. Onze Vera deed ook mee. En wat speelde ze goed. Super gedaan, Vera.

Groep 1 heeft vandaag het woord weg geleerd met de letter w. Groep 2 heeft vandaag het woord aan geleerd met de letter aa. In de rekenles hebben we voor het eerst bussommen gemaakt m.b.v. het rekenrek. Dit ging al best goed. In de handenarbeidles zijn de kinderen een mooie raamversiering aan het maken. Volgende week zult u dat wel op de ramen zien. Het wordt mooi hoor.

dinsdag 8 november 2011

Wat doen we veel op een dag!





Heeft u de prachtige spinnenwebben al bewonderd die de kinderen in de tekenles bij juf Femke hebben gemaakt?

Het onderwerp van de tweede les uit de methode Leefstijl was: elkaar helpen. In spelvorm en in gesprekken zijn we met dit onderwerp bezig geweest. Leg maar een zakje met chips op je hoofd en probeer zonder het zakje aan te raken de overkant van de zaal te bereiken...........een ander mag je wel helpen. Vera en Chloe hadden dit goed begrepen.

En dan na het spel de chips opeten. Wat een pret.
Het Eigenwijsje dat door Damian werd getrokken, sloot goed aan bij dit thema van Leefstijl.

Ook in de lessen hielpen de kinderen elkaar.

Jongens en meisjes, dit blijven we doen hè. Elkaar helpen is heel belangrijk. Jullie hebben dit vandaag goed gedaan.

maandag 7 november 2011

Maandag 7 november

Groep 1 (de "oude" leerlingen) zijn vandaag begonnen met kern 4. Ze hebben het woordje huis geleerd met de letter h. Groep 2 heeft vandaag het woordje sok geleerd met de letter s. Vanmiddag ben ik een uurtje in de klas geweest in plaats van juf Femke. Juf Femke heeft de herfstsignalering afgenomen. Ik heb vanmiddag met de kinderen gerekend en geschreven. In de rekenles hebben we bussommen gemaakt: er stappen mensen in de bus (erbij) en er gaan mensen uit de bus (eraf). Bij deze sommen mogen de kinderen blokjes gebruiken. Vanaf woensdag gaan we werken met een rekenrek. In de schrijfles hebben de kinderen de deftige k geleerd. Moeilijk hoor! Juf Vera heeft de dag afgesloten met een les natuur.

Vanmiddag heeft Levy een boekenbeurt gedaan. Goed gedaan, Levy. Het was een moeilijk boek maar je had het heel goed voorbereid.

vrijdag 4 november 2011

Vrijdag 4 november

Vandaag stonden VLL en gym op het rooster. Voor de "oude" leerlingen was het vandaag de laatste dag van kern 3. De kinderen hebben hun eerste schriftelijke dictee gehad: een letterdictee van 18 letters. Ik ben benieuwd hoe het dictee gemaakt is. De kinderen hebben al wel vaker een dictee gehad. Maar dan was het een woorddictee op de letterdoos. Nu moesten ze dus schrijven. De "nieuwe" leerlingen hebben vandaag het woordje vis geleerd en de letters v en i. Ze vinden het een "makkie". De kinderen zijn zo enthousiast en gemotiveerd.
De eerste week na de herfstvakantie is weer voorbij. De week is omgevlogen. Vanaf woensdag zullen we elke dag tijd besteden aan het sinterklaasfeest. Juf Femke en ik hebben al veel plannen gemaakt.
Ik wens u allemaal een fijn weekend toe.

donderdag 3 november 2011

Poppentheatervoorstelling

Vanmiddag was het dan zover. Samen met groep 4 gingen we naar de voorstelling Hands Up door poppenspeler Leo Petersen. Voor de voorstelling begon, hebben we een praatje gemaakt met Leo. Babs had thuis al een prachtige tekening gemaakt voor de poppenspeler. Leo wilde wel samen met Babs op de foto.

De voorstelling duurde drie kwartier. Misschien iets te lang maar verder was het GEWELDIG!

Om een idee van dit geweldige programma te krijgen, kunt het beste eens kijken op Lejo

VLL

Van 8.45 uur tot 10.15 uur stond vandaag weer VLL op het rooster. De "oude" leerlingen kregen drie controletaken. De "nieuwe" leerlingen werkten zelfstandig in een werkboekje. Zij konden juf Vera om hulp vragen als ze een probleem hadden. Tijdens het zelfstandig werken hebben de "nieuwe" leerlingen voor het eerst met de magnetische letterdoos gewerkt. Op de foto ziet u het werk van Jan-Willem. Knap gedaan, Jan-Willem. De "oude" leerlingen hebben een schilderijtje gemaakt. Van drie heel mooie schilderijtjes heb ik een foto gemaakt.

woensdag 2 november 2011

Woensdag 2 november

Voor de pauze stond VLL op het rooster. Juf Vera heeft in de klas de les verzorgd en ik heb met leerlingen gewerkt in de RT-kamer. Vera heeft letters en woorden geflitst en in het leesboekje en in het Veilig & Vlot-boekje gelezen. De kinderen hebben goed geoefend. Volgende week is de zg. herfstsignalering. De kinderen krijgen dan allemaal een beurt om letters, woorden en een korte tekst te lezen. Er wordt genoteerd hoeveel fouten er gemaakt worden maar ook wordt de tijd opgenomen. Al is wel in deze fase van het leesonderwijs nauwkeurigheid belangrijker dan snelheid. In de RT-kamer hebben de nieuwe leerlingen het woord roos met de letter r geleerd. We hebben werkbladen gemaakt en gewerkt met het klikklakboekje en de woordendoos. Na de pauze hebben de kinderen gerekend. Op het einde van de ochtend heeft juf Femke nog een tekenles gegeven. Volgende week wordt deze les afgemaakt en kunt u de resultaten bekijken.

Morgenmiddag is de poppentheatervoorstelling. De kinderen worden dan om 13.10 uur op school verwacht. Ik heb er veel zin in.

dinsdag 1 november 2011

Dinsdag 1 november

We begonnen de dag met een nieuw EigenWijsje. Enzo mocht een kaartje trekken. Ik zet door! Xen wist dit heel goed uit te leggen: Ik blijf proberen.



Tijdens de les van VLL hebben we letters geflitst, met de letterdoos gewerkt, in het leesboekje gelezen en werkbladen gemaakt. Om 10.15 uur vertrokken we naar de gymzaal. In de gymzaal hebben we tikspelletjes gedaan en estafette. De kinderen genoten van het rennen. Terug op school hadden we wel zin in ons fruit en drinken. Op het einde van de ochtend en aan het begin van de middag heb ik de eerste les gegeven uit de methode Leefstijl. Het onderwerp van de les was: met elkaar plezier maken en elkaar leren kennen. We hebben inderdaad plezier gehad, het was echt heel leuk. Verder hebben we 's middags nog geschreven. En juf Vera heeft een heel leuke muziekles gegeven. Juf Coba trakteerde op het einde van de middag omdat ze vandaag jarig was. Gefeliciteerd, juf Coba!